卫康生物集团 骗局:校内SNS网站大比拼:谊多网、校内网、5Q网、亿聚网、占座网、露脸_西部之天空下

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校内SNS网站大比拼:谊多网、校内网、5Q网、亿聚网、占座网、露脸
2007年12月16日 星期日 18:01
校内SNS网站大比拼:谊多网、校内网、5Q网、亿聚网、占座网、露脸
虚拟网络世界里的真实映象
——对“校园SNS”火爆涌现的思考
张瑞
(安徽师范大学 文学院新闻系,安徽 芜湖 241000)
【摘 要】校园SNS来源于WEB2.0的概念和对美国facebook的模仿,它的理论依据是六度分隔理论。校园SNS最近在大陆火爆涌现,原因有大学生的人际交往需求在网络世界里的真实反映、对网络虚拟世界的反抗、具备后发优势功能更全面、开发者定位小众化的理念。意义有:社交网络化时代的人际传播又添新宠、减少网友诈骗机率,降低交友成本、改变“网络是虚拟的”这一旧有观念、互联网内容服务的多元化。校园SNS只对大学生开放,是网络人际传播在新的技术形式下的又一个实现路径。
【关键词】校园SNS 大学生 网络人际传播
一、 校园SNS概述
网络作为第四媒体,总是以层出不穷的形式满足人们的视听,影响人们的生活,比如最近在网上火爆涌现的SNS。
SNS,是英文social networking service的缩写,直译为“社交网络服务”,从内涵上讲,就是社会型网络社区,即社交关系的网络化。它将我们现实中的社会圈子搬到网络上,根据不同的条件建立属于自己的社交圈子。
SNS的理论依据是六度分隔理论,它是哈佛大学心理学教授Stanley Milgram于1967年创立的,“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。”按照“六度分隔”理论,每个个体的社交范围都不断放大,最后形成一个大型社会化网络。按照这个理论,人们通过六层人际关系便可以找到地球上的任何一个人。
SNS,与blog、rss、tag、wiki等,被并称为web2.0的主要形式,网民可以在一定的权限内自由的将个人信息发布给其他人。“与Web1.0条件下专业媒体机构主导的网络信息传播生态不同,博客(blog)、RSS、维基(wiki)等Web2.0技术将信息传播主动权还给了普通大众,为个体提供了信息生产、积累、共享、传播的独立空间。”[1]“网络由现行的单纯通过网络浏览器浏览HTML网页的Web1.0模式向内容更丰富、联系性更快、工具性更强的Web2.0模式发展。与Web2.0相对应的关联词是RSS(聚合内容)、Blog(博客)、SNS(基于个人的网络基础软件)、Tag(标签)、WiKi(维客)、网摘、IM(即时通讯)等。”[2]
SNS的价值来源于真实性,体现在实用性上。通过互联网的方式,SNS可以将人际关系网的资源完全挖掘出来。在SNS的帮助下,可以轻松认识“朋友的朋友”,通过认识的人找到需要的人,扩展自己的人脉,还可以更科学地管理人际网络资源,为自己赢得更多的机会。 “SNS以现实社会关系为基础,模拟或重建现实社会的人际关系网络,力求回归现实中的人际传播。”[4]
SNS网站的主要功能,就是为用户提供通过互联网创建人际关系网络的服务、并帮助用户通过个人的人际关系网络满足其各方面需求。“2003年,SNS网站悄然从美国兴起,短短5个月内SNS就风靡整个北美地区。据统计,目前在硅谷工作的三人中就有一个人使用SNS来拓展自己的交际圈。而校园SNS在众多的SNS网站中异军突起,最有名的就是Facebook网站。目前Facebook已是拥有1240万用户,市值超过25亿美元的互联网企业。”[3]
美国Facebook在web2.0时代的空前成功,让中国的投资者、创业者有了能够模仿的范本。从2005年底开始到现在,类似Facebook的校园SNS网站的数量在大陆迅速激增。如校内网、谊多网、5Q网、亿聚网、占座网、露脸网等。他们基本上都是仿照美国Facebook的模式。
国内现有的校园SNS一般都是封闭式注册,提倡实名制,只对大学生开放。比如,只有拥有@xxx.edu.cn的学校邮箱或是在指定的大学IP地址范围内上网才能注册账号。此外,各个网站还鼓励用户上传自己的真实照片,填写自己的真实姓名、所在院校、性别、年龄等信息。网站开发有个性的blog、方便的交友功能、论坛群等等,每个用户在校园SNS上都有自己的档案和个人页面。
据《中国青年报》2006年8月7日报道,2005年12月发布的“校内网”,上线7个多月以来,“校内网”的覆盖面迅速扩大到700多所高校,注册用户30多万人,且平均每天仍在以2000余人的速度不断增长。
SNS在大陆的火爆涌现以及走红,引起了广大网民的极大兴趣,笔者对此现象试作以下分析。
二、 校园SNS火爆的原因
⒈大学生的人际交往需求在网络世界里的真实反映
当前社会竞争日益激烈,人际关系的作用愈发明显,如何拓展自己的人脉资源以使未来有更大的发展空间,就显得尤为重要。大学生群体是一个开放、接受新知识快的青年群体,有很强的交往需求,因此作为新兴网络社交方式的SNS,就更容易被创新意识强、易接受新鲜事物的大学生所青睐。享受最流行的网络生活,采用最便捷的沟通方式,在大学生中间俨然已成为了一种时尚、潮流的行为。
随着网民上网心态的成熟,网络社区已逐渐成为供网民交流的普通载体,就像移动通讯工具一样。校园SNS社区的出现及走红,在一定程度上反映了当前大学生群体对网络真实性的呼唤与渴求,同时也反映出大学生群体对待网络的态度正逐渐理性与成熟。“随着网络社会化应用的发展,网民对网络的要求越来越高,不再仅仅局限于娱乐等方面,而是希望其能对工作、个人的发展提供更加便捷、高效的支撑和帮助。”[5]
SNS使人际交往范围更宽广,交流内容更深入,效率更高,方式更活泼,还提供了方便快捷的聚合功能,帮助用户找到和自己有共同点的人。同时这也是需求与供应的相互制衡与互动,是大学生的人际交往需求在网络世界里的真实反映。
⒉对网络虚拟世界的反抗,回归真实人际交流的内在需求与渴望
当以保守、含蓄著称的国人最初面对网络世界时,同样是以极大的热情来参与其中,在网络这个虚拟世界里,你可以拥有在现实在不具备的话语权,相当自由的发表言论,而一反在现实生活中的种种顾虑,因为你基本不用担心为自己的话承担责任。因此上网也就成了相当一部分人排解生活、工作压力的消遣方式。
但是,现实终究是现实,虚拟的还是虚拟的,二者是两个不同的环境,在网络世界里,只能是对现实压力问题起到一个排解、麻醉、逃避的作用,这就很符合美国传播学者拉扎斯菲尔德和默顿的功能观里对大众传播负面功能的阐释,过度沉溺于媒介提供的表层信息和通俗娱乐中,就会不知不觉的失去社会行动力。因此,一部分有理性的网民开始减少对虚拟网络论坛、聊天室的依赖。
还有一点,人的本性都是“喜新厌旧”的,在经过一段时间后,部分网民对虚拟上网的新鲜感逐渐降低,开始由新奇转为厌倦。而在这部分网民中,尤以接受新事物快和耐力相对不足的大学生为甚。据笔者调查,以腾讯QQ来作为网络聊天工具的大学生,在起初一段时间里,很是热衷于与陌生的网友聊天、见面,充分享受由此带来的刺激、新鲜感。但随着时间的推移,就开始逐渐摒弃这种生活方式,因为它毕竟是虚拟的,而人的生活终究是要在现实中进行的。久沉迷于虚拟中,就会与现实脱节,降低积极参与社会实践的热情。因此,腾讯QQ现在的功能,有相当一部分人只是把它看作一个与熟人沟通交流的工具,而不再参与到虚拟的陌生网友聊天中。
⒊整合各家之所长,功能更全面,形式更新鲜
与公共论坛(BBS)相比,虽然BBS以开放式的交流著称,但它也有一个明显的缺陷,那就是完全没有私人空间,一切活动是以“帖”为单位,以“帖”为中心的。帖子一发出去,就不再属于个人了。
相对于BLOG而言,BLOG虽然是“我的地盘我做主”,完全的个人化,但也有它的遗憾,就是博客缺乏公共空间,完全是一个人的自说自话,如果写了博客没人看的话,这对于那些期望通过写博来获得一定成就感和认同度的人来说,挫败感是不言而喻的。
与快捷即时的聊天软件相比(以QQ为例),虽然方便迅速,也有一定的聊天记录功能,但时间久了聊天记录也会自动消失。QQ群虽然能够群体同时交流,但它的非保存性同样也是它的一大软肋。
与传统校友录网站相比,同学录主要是局限于熟人之间,巩固已有的感情,这样就把它的交流范围大大地缩小了,对于扩大社会人际交往圈无甚帮助。而且传统校友录网站还具有重集体轻个人理念的弊病。
而校园SNS把个人空间和公共空间结合在一起,拥有个性的blog、方便的交友功能、论坛群等,还具有强大搜索功能,既可以全站精确搜索,也可以选择某个学校进行搜索。现代人在高科技的“宠爱”下,愈发变得“懒惰”,越来越追求方面快捷,与其耗时地登陆一个又一个地网站,还不如在功能相对齐全的校园SNS一次性登陆,既省时又省事。
虽然校园SNS与BBS、BLOG、快捷即时的聊天软件相比,产生时间较晚,但是具备刺激的新鲜形式,通过发挥“后发优势”, 校园SNS的功能会更加全面。
⒋定位小众化,
当前的大众传播时代,准确的来讲,已进入分众化、小众传播时代,传播对象开始分层、分区,按兴趣、职业、爱好等不同而分,这样才能够更好地牢牢抓住自己的目标对象。大陆人口基数大,消费市场也在随着经济实力的不断增强而扩大,即使小众化、分层、分区后,目标对象的数量仍是一个不小的数字。而且网民人数也在与日俱增,据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》:截止到2006年6月30日,我国网民人数达到了1.23亿人,与去年同期相比增长了19.4%。
校园社交网站的用户密集性弥补了普通分类信息网站缺乏统一主题、用户缺乏共同特征的这一缺陷。由于把在校大学生作为它的目标对象,采用实名制,通过一个个真实学校社群的聚集,用户在需求上存在高度的共性,信息的传递存在实质价值,诸多特征均利于分众营销的实现。
在校大学生群体有比较充分的上网时间,有共同的特征,能够保持相对的稳定和纯洁,而且大学生文化素质相对较高,在网民中,大中专院校的学生所占的比例也是不低的。 “新生代市场监测等调查机构做出的2005中国大学生消费与生活形态研究报告指出,校园市场具备了消费市场圈封闭但却活跃、市场容量大、开发成本低、消费特点集中、消费文化独特等特点。大学生群体代表一个巨大的市场。根据专门针对年轻一代营销的市场公司Alloy统计,大学生在2005年的消费金额大约是2314亿美元,比2003年增长了10.8%。”[6]
由此可见,国内开发SNS的先驱者们最初把SNS定位在校园,定位在在校大学生,是符合一定的市场运作规律的。
三、 校园“SNS”传播的意义
⒈社交网络化时代的人际传播又添新宠
现代人们的交流工具大致有以下几种:书信、固定电话、手机、手机短信、同学录、滕迅QQ、MSN、聊天室、贴吧、论坛、网上沙龙等,而校园SNS也可以看作是一种新兴的通讯方式。
当然,这些在不同时期先后出现的通讯工具,是相互补充完善的关系,而不是以时间的先后顺序替代出现的。这就正如大众传播媒介的报纸、杂志、广播、电视、网络一样,尽管他们在人类历史上出场的先后顺序不同,但是以一种共存、相互补充的形式出现的,而不是一种先后、线性的替代。
SNS是对以血缘、地缘、业缘等为基础的传统交往方式的一种有益补充,也是当今人际交流方式多元化的体现,人际性的网络交流使人类的交流方式更加丰富多彩。
⒉减少网友诈骗机率,降低交友成本
“中国互联网诞生后近10年时间里,网络上都是虚拟社区、虚拟个体,这对一部分逃避现实的人产生了很大的诱惑力,同时也导致了很多的问题,比如网络欺诈、不文明的网络行为,等等。”[7]
用“google”搜索“网友诈骗”约有1,500,000项符合网友诈骗的查询结果(搜索用时 0.04 秒)。青年大学生人生观、世界观还不是完全成熟,社会阅历相当有限,而校园SNS的相对真实的资料注册门槛,虽然让很多网民对此望而却步,但却在很大程度上纯洁了校园SNS注册用户的身份来源,既给广大在校大学生提供一条绿色、广阔的交友空间,也有利于减少网友诈骗机率,客观上也带来了很好的社会效益。
在因特网上,人际交流由于具有匿名性、偶然性,它满足的是网民在虚拟世界里寻求刺激的娱乐需求,匿名交友使网络人际传播具有不确定性,双方缺乏信任感,因此,从网友转变为现实中真正的朋友,虽不乏实例,但毕竟是极少数,不具有规律性和可模仿性。通过SNS,可以过滤掉大部分虚假信息,降低交友时间、精力成本,扩大人际交往范围,提高网络人际沟通的效率。
据《齐鲁晚报》2006年7月19日的一篇报道称:山东大学学生杨飞说,他自己4月份在一家要求实名制注册的网站上开通了自己的账号,把自己的真实姓名、信息、照片都上传到了这家网站。两个多月下来,自己在这个网站上结识了300多位全国各地高校的学生,而这些朋友在这家网站上的资料大部分也都是真实的。
⒊改变“网络是虚拟的”这一旧有观念
在物理世界之外,发达的数字化技术构建了一个异化的网络空间,它是一个相对独立的新世界,超然于现实之外而又源于现实。美国传播学者罗杰•菲德勒也说:“对于未来的电脑技术,可能不知道甚至不在乎我们正在与之进行交互的究竟是另一个人还是一个数字实体。”有句很流行的话是这样讲的,“在网上,没有人知道你是一条狗。”由此看出,网络的虚拟性是存在的。
一些人认为,我的注册名是假的,个人资料是假的,网络游戏是假的,网络社区是假的,这个看不见摸不到的网络世界也是假的。因此,网络是虚拟的就这样在人们的印象中扎下了根。但是在“校内网”创办者王兴看来:“网络并不一定是虚无飘渺的另一个世界和另一套秩序。”网络的虚拟只是人们对网络的一种传统的观念,网络的部分功能已成为了现实世界生活的另一种表现形式,它并不能超脱于现实之外,不再是与现实生活隔离、对立的,而是现实社会的延伸,并逐渐与物理世界融合成为一个整体。
SNS最大的亮点就是能够拓展用户的真实交际圈,满足用户的发展需要,积累人脉资源,为个体的发展提升更大的空间,是现实生活中的人际关系在网络上的一个延伸。仅仅是从这一点就能看出来,网络是存在虚拟性,但网络世界也具有非完全虚拟性。
⒋互联网内容、服务的多元化
随着社会的发展,人民的日常生活与互联网的关系日益密切,网民上网的行为、方式、途径、以及目的也逐渐多元化,对互联网的应用不再只是集中于某一项活动和功能,互联网的影响正逐步渗透到人们生活、工作、学习、生产的各个方面。
互联网发展的速度可以用日新月异来形容,语音、视频、数据的融合促使网络服务日益多元化,并不断推动产业发展和扩展市场空间。搜索引擎、网络教育、网上银行、在线交易、网络广告、网络新闻、网上视频服务、收费邮件服务、短信服务、网上招聘、网络资讯服务、网络游戏等服务业务快速发展,并被更多的用户信赖、接受和使用。
需求创造市场,这是市场经济永恒的规律。正是越来越多的网民多样化、个性化的需求,才促使了互联网内容、服务的多元化。在众多的大学生网民中,有的把互联网作为一个对现实生活的延伸,期望通过互联网的方式,扩展自己的人脉资源,为自己以后的发展赢得更广阔的空间。
鼓励使用实名制的校园SNS的出现,就体现了互联网服务的多元化。在SNS的帮助下,注册用户可以轻松认识“朋友的朋友”,通过认识的人找到需要的人,还可以更科学地管理人际网络资源,为自己争取更多的机会。
四、 结语
校园SNS来源于WEB2.0的概念和对美国facebook的模仿,它在大陆的起步并不算早,其发展空间、运作模式都急需完善。作为一种新的形式,还有待给予它更多的成长空间和关注度。我们有理由相信:在不久的将来,大陆的SNS火爆的将不仅仅是校园SNS。而SNS的发展,则极有可能像今天的腾讯QQ和博客一样,只要你愿意,就能发展到人手一个。但无论如何,SNS只是人们对互联网开发的一个工具和形式,最终是更好地为人们的生活服务。
中国人民大学新闻学院彭兰教授认为:“网络并不会从根本上改变社会或文化,它只是在改变社会运行‘公式’中的某些要素的‘权重’。校园SNS只是在时间或空间上补充了传统的交友方式。它的优势是能扩大交友范围,提高效率。但是,它仍然主要是以文字符号为中介的交流,与面对面交流相比,交流手段较为单一。因此,人们对彼此的了解也是较为单向的,人们很难通过这样的方式全面地认识一个人复杂的多面。”[8]