对付双子男最好的方法:北京理工大学附属中学:让每个孩子发现最好的自己

来源:百度文库 编辑:我要文章网 时间:2019/12/16 04:28:32
 走进北京理工大学附属中学的校园,你会发现这所学校有一种特殊的“气场”:不论成绩好坏、不论才能高低,每个学生都有适合自己发展的集体和团队,每个学生都能自信地亮出自己的特长与优势。

  4日至6日,理工大附中迎来建校60周年华诞,也迎来了从四面八方赶来的数千名校友。他们来自祖国的各条战线,他们都在各自的岗位上作出了应有的成绩。他们的成长,得益于学校的精心培养和办学的创新理念。

  正如学校校长、书记曲艳霞所说:我们的办学宗旨是创造优质教育,创造什么样的优质教育?就是让每个学生都能获得生动、活泼、主动的发展。

  关注学生成长的需要

  在理工大附中,“有懂会强”是每个师生都能脱口而出的话语。这四个字代表着“有理想,懂道理,会学习,强体魄”,是学校自2006年以来根据学生的成长需要,根据教育的功能在教育实践的基础上提炼出来的育人目标。

  “有理想,懂道理,会学习,强体魄”不是写在墙上的目标。学校为初中年级学生设置青春期教育,为高中年级学生设置人生规划和成人教育,培养学生“有理想”;通过日常行为规范养成教育,教学生懂道理;要求学生养成8个良好的学习习惯,通过提高学业成绩实现“会学习”;用制度保证学生每天体育锻炼1小时,上午下午各安排一次课间操,多数年级每周3节体育课,此外还有体育节等活动,督促学生养成锻炼身体的习惯,帮助学生强健体魄。

  曲艳霞说,虽然“有懂会强”体现在教育工作中是很平常的事,但这四个字却反映了了整个学校在教育认识上的深入和提升。对于每个学生的发展而言,“会学习”是载体,“有理想”是方向,“懂道理”是基础,“强体魄”是保障。

  为激励学生努力达到“有理想,懂道理,会学习,强体魄”,学校年年评选“十优学生”,并综合概括出十优精神:理想目标追求不懈,优秀习惯历练不止,勤奋学习奋进不息,强健体魄坚持不辍。

  在优秀学生的引领下,校园里彰显的是“追求卓越,让优秀成为习惯”的精神。为每个孩子提供适合的教育

  2009年11月,第14届天文国际奥林匹克竞赛在华举行,中国代表队一举摘得低年级组金奖和唯一的最佳观测奖。同时获得两个奖项的名叫邴龙基的高一学生出色的观测技术引起关注,他来自北京理工大学附属中学。

  “如果没有参加学校的天文社,没有老师的帮助和鼓励,我就不可能把爱好发展成特长。” 邴龙基说。

  曲艳霞说,邴龙基的事例告诉我们,学校不能只盯着成绩优异的学生,而是要激发每一个学生的兴趣,为每一个学生的发展提供适合他们的教育。

  曲艳霞认为,中学阶段的学生敢于尝试,兴趣广泛,学校就应该鼓励他们尝试,发现和挖掘潜能。为此,学校通过社团、课程和各种专业代表队,为学生们搭建起宽广的舞台。

  多年来,北京理工大学附属中学活跃着金帆管乐团、舞蹈团,棒、垒、排、板球和田径体育代表队,以及天文、气象、无线电测向、头脑奥林匹克、车模等科技活动小组。这些团队的学生纷纷在北京市、全国乃至国际大赛中获奖。理工大附中已拥有“全国气象科普教育基地”“翱翔计划成员学校”等多项国家和市级特色教育认证。

  在一个个奖杯和奖状背后,隐藏着许多感人的故事。

  指导气象小组的是一名老教师,她从教多年,却从没在全校大会上讲过话。今年“三八”国际妇女劳动节,学校特别安排她上台演讲。她演讲的题目叫《珍惜幸福》。她说,在气象站建设的7年中,她每天都坚持6点多到校,和学生们一起记录气象数据。遇到天气情况恶劣,一想到那些风雨无阻的孩子,老师就会坚定地起床奔向学校……她说和学生们在一起她感到非常的幸福。

  2006年,受中国管乐协会推荐,学校的金帆管乐团赴韩国济州参加世界行进管乐锦标赛。学生们团结拼搏,第一次走出国门就获得了决赛一等奖,它实现了中国大陆行进管乐在国际赛场上奖牌零的突破。

  那份激动无法控制,两位指挥老师喜极而泣,学生们挥动国旗高奏国歌,义勇军进行曲响彻演奏大厅。走出国门更觉为祖国争光的责任重大。顷刻间,学生们长大了。他们最初的幼稚、胆怯消退了,他们实现了自己成长旅途上一次成功的跨越,他们敞开视野看到了世界最先进的行进管乐团的水平、气势与气质,懂得了什么是优秀,什么是责任。

  “在充满艰辛与快乐的道路上,我们付出了很多,也收获了很多,这将成为我们人生中难忘的记忆,也是人生的宝贵财富。”曾在北京理工大学附属中学金帆艺术团担任笛手的毕业生解文迪说。

  “正是在这些活动中,学生们受到了教育,得到了锻炼和成长,在潜移默化中提高了综合素质。”曲艳霞说。把小事情做成大教育

  在理工大附中的校园里设有一个诚信水站,几个敞开门的柜子,摆上瓶装矿泉水,学生自觉投币取水,在满足学生需求的同时,实现学生与“心灵”的对话。

  诚信水站由学生团支部和志愿者管理,负责上水、清点水款、计算诚信率、做诚信报告等项服务。自2008年9月以来,水站平均诚信度在90.0%左右。然而在2009年3月,水站诚信度突然降到84%,经过分析和研究,校团委决定在不向全体学生事先通告的情况下,暂时关闭水站,要求学生干部密切注意学生的反应。很快就有学生直接到团委询问原因,当他们得知是因诚信遇到了“危机”才关闭的时候,非常愤怒,纷纷议论,学生们一方面感到关闭水站给自己带来了不方便;另一方面,对表现不诚信的同学产生了强烈不满,认为理工大附中不应该有这样的学生,要求校团委进行说明和教育,要求重新开放水站。两个星期之后,校团委认为教育时机已到,便利用周一升国旗仪式讲话的机会,由学生干部围绕水站诚信度降低问题进行了专题讲话。重新开放后的水站诚信度迅速回升,最高达到97%。

  这个结果表明:学生在自我反省、自我教育中升华了对“诚信”认识,提高了自律能力。一次自觉地投币取水,看似小事,却关乎一个人品质标准的建立。相信经历这样的一次次“考验”,诚信会成为一种习惯、一种意识,镶嵌在学生的品行中。

  曲艳霞说:“我们的诚信水柜没有钥匙,这把钥匙藏在每个孩子的心里,一次自觉的投币,就把一颗诚信的种子种在心里。”

  几年来,在全校师生员工的共同努力下,学生得到了健康成长、和谐发展,取得了中考、高考优异的学业成绩。

  60年过去,理工大附中为国家培养了数以万计的优秀毕业生,为他们的人生奠定扎实的基础。

  60年,又开启一个新的起点。理工大附中追求卓越的精神薪火相传,以奋争拼搏的精神创造着属于自己、属于祖国的辉煌。